Exposição na Biblioteca Visconde Juromenha dos trabalhos dos alunos de 4º ano sobre a história Belenzinha

A Biblioteca Visconde Juromenha, a partir desta semana, está mais mais bonita e enriquecida! Tal se deve à exposição dos trabalhos elaborados pelos alunos do 4º ano, baseados nas sessões de leitura da história de Natal a que assistiram, Belenzinha ou o Conto da Boa Vontade, da autoria da professora Teresa Ferreira.
Como se pode constatar, a partir das fotos publicadas, o envolvimento dos alunos, sob as orientações das suas professoras, foi notório, pelo que estão de parabéns!
Numa fase posterior, será feita a selecção do trabalho mais criativo de cada turma que cumpre os requisitos definidos, a fim de serem premiados os alunos contemplados, com um certificado de mérito, passado pela Biblioteca, e um prémio.

Aos meninos de 4º ano bem como à respectivas professoras, a Biblioteca Visconde Juromenha deseja um feliz e santo Natal e um ano novo próspero.
Para o ano, cá continuaremos com novos desafios de trabalho.
Entretanto, um bom descanso natalício e reposição de boas energias para os nossos meninos poderem continuar, no 2º período, a desenvolver trabalhos de qualidade, orientados pelas suas professoras.

A Coordenação da BEAEVJ

Cenário natalício no átrio do Centro de Recursos

Está montado num canto do átrio do CRE um cenário natalício que reproduz um quadro exterior composto por 3 pinheiros de Natal colocados ao lado de 3 vitrines transformadas em janelas, vistas de fora,devidamente decoradas e de onde sai uma luz, sugerindo calor, vinda do interior de uma casa, contrastando com o ambiente exterior, frio e gelado, sugerido pela neve amontoada nas janelas. Este trabalho esteve a cargo dos professores dinamizadores do AID (Atelier das Ideias Desenhadas),que foram ajudados pelos alunos inscritos nesse atelier.
Entretanto,na antepenúltima e penúltima semanas, os pinheiros foram decorados com caixas de fósforos enfeitadas pelos alunos de várias turmas de 6º ano, inscritos na disciplina de Educação Moral Religiosa Católica, com a Professora Alexandra Neves, que fez um belíssimo trabalho,em aula, com os seus alunos,como se pode comprovar, a partir das fotos publicadas. Estes alunos, não só trabalharam a decoração das caixas, com motivos natalícios, como também os Direitos Fundamentais do Homem, no âmbito da comemoração do Dia Mundial dos Direitos Humanos, celebrado a 10 de Dezembro.
Estiveram envolvidos todos os alunos de 6º ano que frequentam EMRC. Estes gostaram do trabalho que lhes foi proposto, participando, cada um, entusiasticamente e o melhor possível, na decoração da sua própria caixa de fósforos e na escrita do Direito Humano por si escolhido e trabalhado numa tira de papel que foi metida dentro da respectiva caixa.
Na última semana de aulas, os alunos envolvidos neste trabalho, deslocam-se ao CRE, acompanhados da respectiva professora de EMRC, a fim de cada um retirar das árvores uma caixa e ler aos colegas o direito que lhe coube. Entretanto o aluno levará a caixa para casa.

A coordenação da BEAEVJ

Quermesse de Natal na Biblioteca Visconde Juromenha

Como a quermesse de São Martinho, no evento Feiras e Mercados, no Centro de Recursos, foi um sucesso, com rifas vendidas a um preço simbólico, aproveitando a coordenação da Biblioteca Visconde de Juromenha para agradecer a gentileza e generosidade de todos, encarregados de educação e professores, quantos puderam contribuir largamente com a oferta de objectos e sem o contributo dos quais a quermesse não teria o sucesso que obteve, vimos, de novo, fazer um pedido à comunidade escolar de mais objectos, em 2ª mão, que estejam a mais lá em casa, a fim de podermos realizar uma quermesse de Natal.
Mais uma vez, as rifas serão vendidas a um preço irrisório e o aluno não ficará sem receber um brinde, para seu contentamento.
Queremos informar que, com o dinheiro resultante desta actividade e de outras, a Biblioteca pode, assim, proceder à aquisição de novas colecções de livros mais procurados pelos alunos e que estão em défice, não só para a prática da leitura em sala de aula, seguindo-se as directrizes do PLN(Plano Nacional de Leitura), da prática da leitura feita em casa, cumprindo o aluno os prazos para a devolução dos títulos, e da leitura na própria biblioteca. A este propósito, apraz-nos constatar que são muitos os alunos que chegam à Biblioteca e procuram um livro para ler em presença, nomeadamente, os de 2º ciclo e 7º ano. Quanto aos alunos dos 8º e 9º anos, falta ainda conquistar o interesse dos mesmos pela leitura!
Com o dinheiro resultante da venda das rifas, adquirem-se livros do interesse dos alunos, mas, é de salientar que, também, se compram documentos audiovisuais bastante interessantes e educativos que contribuem para reforçar as aprendizagens dos alunos, tais como documentários e filmes, que são procurados, não só pelos alunos, nas suas horas livres, como também pelos professores, na preparação das suas aulas, as quais, cada vez mais, não se restringem apenas ao suporte de papel, mas a outros recursos tecnológicos, diversificando, assim, o docente as suas estratégias de ensino, na sua prática lectiva.
Em suma, a coordenação da Biblioteca Escolar Visconde de Juromenha tem-se esforçado por angariar fundos para poder, aos poucos, ficar apetrechada de bons recursos, utilizados em prol das aprendizagens dos alunos e do desenvolvimento das suas competências, pois a Biblioteca Escolar é uma estrutura de apoio educativa que está ao serviço da escola.

A coordenação da BEAEVJ

CAMPANHA DE SOLIDARIEDADE «Ajudar não custa»

Está a decorrer na Escola Visconde de Juromenha uma campanha de recolha de alimentos e de produtos de higiene da iniciativa do Gabinete de Assistência Social de Escolas. Sob o lema Ajudar não custa, esta campanha solidária tem em vista criar cabazes de Natal destinados à famílias da comunidade escolar mais carenciadas e grupos desfavorecidos social e economicamente.
Com efeito, custa-nos enfrentar a dura realidade de sabermos que existem alunos da nossa escola que passam fome e cujo almoço que lhes é servido no refeitório da escola constitui a única refeição principal e completa do dia.
Nesse sentido, numa altura do ano mais propícia à vontade e necessidade que todos temos de prestar alguma ajuda para com os mais necessitados, a coordenação da Biblioteca Visconde de Juromenha apela a que toda a comunidade escolar contribua com qualquer produto dos atrás referidos e o deposite na caixa de papelão que existe à entrada da Biblioteca Visconde Juromenha, pois ajudar não custa!
Apelamos, assim, à vossa generosidade e sensibilidade, agradecendo, desde já, o contributo de todos.
Vá lá, não custa nada!

A coordenação da BEAEVJ

O projecto AID na Biblioteca Visconde de Juromenha

A Biblioteca Visconde de Juromenha tem um projecto a funcionar, semanalmente, nas horas em que os professores dinamizadores do mesmo se encontram naquele espaço, professores esses da área disciplinar das expressões.
O AID, Atelier das Ideias Desenhadas, nasceu, há 3 anos atrás, e tanto os professores bibliotecários do Agrupamento, como a equipa da Biblioteca da escola têm apostado, cada vez mais, na sua implementação efectiva, com vista à formação dos seus alunos no desenvolvimento de determinadas competências relacionadas com a sensibilidade estética, criatividade e imaginação.
No AID, têm os alunos inscritos, sob as orientações dos professores envolvidos, professores Carla Lima, Magda Fernandes, Mª José Carvalho e professor Pedro Valente, elaborado diversos trabalhos de expressão plástica de qualidade. Os trabalhos são
pensados, geralmente, no âmbito da comemoração de determinadas efemérides/ dias festivos, promovidos pela Biblioteca. E há, cada vez mais, a preocupação de todos os envolvidos em realizar trabalhos com materiais reutilizados. Para isso, a equipa da biblioteca trabalha, no sentido de desenvolver nos alunos a consciência ecológica e o respeito pela preservação do meio-ambiente, cada vez mais ameaçado pelo Homem.
Até ao presente, já se concretizaram vários pequenos projectos de trabalho, tais como a elaboração de cartazes de divulgação/ difusão das actividades da Biblioteca, que se afixam, um pouco por toda a escola, nos locais de maior visibilidade; a realização de marcadores de livros, para se comemorar o Dia Mundial do Professor, executados com a técnica do mosaico, a partir da recolha de imagens de revistas; a realização de marcadores com receitas confeccionadas, à base da castanha, para estes últimos se venderem nas Feiras e Mercados, já que, nesse evento, havia uma banca de venda de doces de castanha; a elaboração de enfeites natalícios, como anjos, sinos, renas para utilizações variadas e a realização de postais de Natal, feitos com a técnica do vitral (pintura em folhas de acetato com os respectivos materiais de pintura).

Como se depreende, professores e alunos do AID não param e mais trabalhos estão na forja, de acordo com o previsto no Plano Anual de Actividades da BEAEVJ.


É de referir, também, que o AID participou nas Feiras e Mercados, na semana de 22 a 26 de Novembro, no Centro de Recursos, com a venda de produtos criados até ao presente, para além dos marcadores atrás mencionados.




Também, contribuiu o AID com um atelier de construção de pandeiretas, usando-se, para o efeito, materiais reutilizáveis, por ocasião da comemoração do Dia Internacional da Música. Esteve envolvida a turma do 5º 9 que aprendeu a construir a pandeireta, sob as orientações da professora Carla Lima.



Em suma, este projecto, o AID, tem constituído uma mais-valia, no espaço da biblioteca, uma vez que contribui para o desenvolvimento da motricidade fina, destreza manual e concentração dos nossos alunos, para além dos objectivos atrás referidos.
E vamos dar-lhe continuidade!

A Coordenação da BEAEVJ

O espírito de Natal já paira no ar! Sessões de leitura da história Belenzinha ou o Conto da Boa Vontade

Já se iniciaram, no dia 30, as visitas das turmas de 4º ano ao Auditório do Centro de Recursos, a fim de assistirem à leitura dramatizada da história Belenzinha, contada pela Sra professora Teresa Ferreira, também, autora da história.
Esta actividade surge no âmbito da Comemoração do Natal.
O conto relata a história de uma vaquinha, Belenzinha, que é dona de um estábulo. De repente, alguém lhe bate à porta, mal ela acaba de limpar a casa. É uma jovem, acompanhada por um homem, que está prestes a dar à luz. Opondo-se, inicialmente, a dar guarida aos forasteiros e, mais tarde, mostrando-se renitente em oferecer palha fresca para proteger o recém-nascido do frio rigoroso e gélido do Inverno, Belenzinha acaba não só por ser hospitaleira, como também por ser generosa, adoptando uma atitude altruísta, ao prestar ajuda a quem mais precisava, naquele momento. E mais tem a história a desvendar, em que outros animais são também participantes!

Aos alunos é-lhes proposto um desafio, no fim da sessão de leitura: uma tarefa a executar, em sala de aula, sob as orientações do professor, que consiste num trabalho ilustrado, baseado na história contada. Pretende-se que esses trabalhos estejam prontos, até ao final da penúltima semana de aulas, para que sejam expostos, apreciados e fiquem sujeitos a votação, uma vez que será escolhido o melhor trabalho de cada turma e devidamente premiado o seu autor, promovendo-se, assim, o rigor, a imaginação e criatividade e empenho aplicados.

A coordenação da BEAEVJ

Preparando o Natal e a Comemoração do Dia Mundial dos Direitos Humanos a 10 de Dezembro

Várias turmas da escola sede e sob as orientações dos respectivos professores de Formação Cívica e Educação Moral Religiosa Católica, estão envolvidas no trabalho de preparação da actividade referida em epígrafe. A tarefa consiste em enfeitar caixas de fósforos com motivos natalícios, uma para cada aluno, consoante a imaginação e criatividade de cada um. O interesse pela actividade é tanto maior quanto a participação de cada aluno na preparação de uma frase alusiva a um Direito Humano fundamental, escrita numa tira de papel que depois será metida dentro da caixa de fósforos. Pretende-se que os alunos tomem consciência que existe uma Declaração Universal dos Direitos Humanos que protege qualquer ser humano de abusos e crimes cometidos, embora nem sempre sejam respeitados esses direitos, e que os mesmos conheçam os direitos fundamentais.

Depois de pronta a tarefa, e antes da última semana de aulas do 1º período, cada turma desloca-se ao Centro de Recursos, onde, no átrio, está montada uma pequena floresta de
pinheiros, que serão enfeitados com as caixas de fósforos preparadas pelos alunos.

A actividade culminará, na última semana de aulas, com a ida das turmas envolvidas no trabalho ao Centro de Recursos. E cada aluno retirará de uma das árvores de Natal uma caixa que abrirá, para ler o Direito Humano que lhe coube, e levá-la-á para casa.

A coordenação da BEAEVJ

Semana das Feiras e Mercados

Na semana de 22 a 26 de Novembro, decorreu no Centro de Recursos da Escola Visconde de Juromenha a actividade prevista no Plano Anual de Actividades da Biblioteca, designada por Feiras e Mercados. A mesma contou com a realização de várias feiras, tais como a Feira do Livro Usado, a habitual Feira do Livro Novo, com títulos adequados às diversas faixas etárias dos alunos dos vários ciclos, principais visitantes; a Feira do Minerais, a Feira dos Doces de Castanha, fruto-rei da época, a Feira dos Enfeites natalícios e Postais de Natal e, por fim, uma quermesse com rifas a 50 cêntimos.

Como se pode depreender, foi uma semana assaz agitada, para o lados do Centro de Recursos e Biblioteca.
Todas as turmas da escola sede visitaram as feiras, através de um escalonamento feito, e acompanhadas do respectivo professor, com excepção de um nº que se pode dizer irrisório de turmas que não foram acompanhadas do professor.
Pelo que se pode afirmar que o balanço é francamente positivo e, tanto os professores bibliotecários, a equipa da Biblioteca, bem como a assistente operacional de serviço na BE, responsáveis pela preparação e montagem do evento, se podem regozijar por isso!
Quanto à quermesse, não havia mãos a medir, pois a participação dos alunos, interessados nos inúmeros objectos expostos, foi estrondosa.

Relativamente à Feira do Livro novo, com tantos livros expostos, interessantes, apelativos e a preços reduzidos, esta também atraiu inúmeros alunos, nomeadamente, de 4º, 5º e 6º anos que fizeram muitas compras. Felizmente que o interesse pelo livro e pela leitura continua a ganhar adeptos mais jovens, sensibilizados, desde o Jardim de Infância, para a importância primordial da Leitura na realização das suas aprendizagens com sucesso. Falta, porém, conquistar os alunos de 8º e 9º anos, cujo interesse e apetência para a prática da leitura diminui, consideravelmente.


Felizmente, que a venda de livros ultrapassou os mil euros! E a Biblioteca vai receber 10% em livros de oferta de novos títulos e colecções, sobre o valor das vendas efectuadas. Desta forma, permite-se que a nossa Biblioteca veja actualizado o seu acervo com novos documentos, para que os nossos alunos ganhem ainda mais interesse pela leitura de novos livros.

É de realçar, igualmente, que o dinheiro resultante das vendas dos produtos, nas várias feiras, permitirá não só a aquisição de novos equipamentos para a Biblioteca Visconde de Juromenha, substituindo-se os que já se encontram obsoletos, como também a aquisição de novos livros, mais modernos e actuais, e que, acima de tudo, vão ao encontro das necessidades e interesses dos alunos, sem nunca se perder de vista as orientações e directrizes do Plano Nacional de Leitura.
Agradecemos, também, a ajuda preciosa que os Alunos Monitores da Biblioteca Visconde Juromenha prestaram no decurso do evento.
A Coordenação da BEAEVJ

O GRANDE SISMO de 1755

A 1 de Novembro de 1755 o nosso país foi abalado por um temor de terra. Amanhã comemora-se mais um aniversário deste trágico episódio da nossa história. Este abalo provocou entre 40 a 80 mil vítimas. Só em Lisboa morreram cerca de 20 mil das 200 mil pessoas que habitavam a capital na época.
Foram destruídas ou irremediavelmente danificadas 32 igrejas, 60 capelas, 31 mosteiros, 15 conventos e 53 palácios.

Por ter tido o seu epicentro no mar, o sismo provocou ainda um maremoto que fez estragos significativos nas costas oeste e sul da Península Ibérica e no norte de África.

[in http://dn.sapo.pt/inicio/portugal/interior.aspx?content_id=1449753; informação utilizada para fins estritamente educacionais] 

Afinal quem foi/é Eduardo Luna de Carvalho?

Recentemente uma das escolas deste agrupamento foi adoptada/adoptou um patrono, sendo, agora, conhecida por EB 1 JI Eduardo Luna de Carvalho. Afinal quem foi/é Eduardo Luna de Carvalho?

Dedicou toda a sua vida à Natureza em geral e à Entomologia (estudo dos insectos) em particular. Reconhecido nacional e internacionalmente como eminente especialista de Coleópteros/Paussídeos e Strepsípteros e como um notável sistemata de insectos. Existem diversas espécies de insectos que lhe foram dedicadas e têm na sua designação científica o nome de Luna de Carvalho.

Eduardo Augusto Luna de Carvalho (1921-2006) foi investigador auxiliar do Instituto de Investigação Científica Tropical (IICT), tendo trabalhado na Junta de Investigações Científicas do Ultramar. Exerceu funções de Naturalista no Museu do Dundo (Diamang), Angola e acabou por regressar a Portugal com a independência de Angola. Aposentado por limite de idade em 11 de Fevereiro de 1991, continuou a desenvolver de forma continuada a sua actividade científica. Em 17 de Janeiro de 2000 celebrou o seu primeiro contrato como equiparado a investigador auxiliar, contrato administrativo de provimento anual, que veio a ser renovado por duas vezes.

Para ver o vídeo clica aqui

[informação retirada de http://www.iict.pt/revista/rev01/vrev0102.asp?vnumnot=319 , para fins estritamente educacionais]

Animação do Livro e da leitura 2010-2011

Encontram-se abertas as inscrições para o programa “Animaçãodo Livro e da leitura 2010-2011", dinamizado pela Divisão da Educação da Câmara Municipal de Sintra, o qual comportará três projectos:

-Os Escritores vão à escola;

-Ilustração: a outra face do Livro;

-O Encanto do Conto.

As fichas de inscrição deverão ser enviadas ater ao dia 10 de Dezembro de 2010 para a Divisão de Educação da CMS (ded@cm-sintra.pt ; Fax:219236152). Para esclarecimentos deverá contactar-se Raquel Camacho (telef:219236130/1) – Divisão da Educação.

Dia do Aniversário da Escola Visconde de Juromenha

E assim aconteceu, no dia 17 de Novembro, dia em que a Escola Visconde de Juromenha comemorou o seu 35º aniversário.
Nessa ocasião, o sr. Visconde de Juromenha, decidiu vir fazer uma visita aos alunos, professores e funcionários dos tempos modernos, da escola que escolheu o seu nome para seu patrono .
Visitou diversas turmas dos diferentes anos de escolaridade. Fez questão de se deslocar a várias salas de aula, falando da sua ilustre pessoa aos alunos, que, aliás, se mostraram bastante receptivos, achando graça à representação do colega, bem como à indumentária e linguagem utilizada pelo Bruno Granja, do 9º ano, turma 5, que interpretou, de forma brilhante e muito seguro de si, a personagem que lhe coube trabalhar.

O Sr. Visconde aproveitou, também, para visitar a sala de professores, sem esquecer uma breve visita à secretaria da escola.
Ao fim da tarde, hora da sessão solene da celebração do aniversário da escola sede, que contou com a presença dos membros da Direcção da Escola, da Sra Presidente da Assembleia Geral, do Sr. Vereador da Educação, do Sr. Representante da Associação de Pais da escola e da Sra representante da DREL, no auditório do Centro de Recursos, esteve, igualmente, presente, como não podia deixar de ser, o Sr. Visconde, que, de novo, e agora, com mais pompa e circunstância, porque o momento assim o exigia, discursou sobre tão nobre momento da comemoração dos anos da escola, falando, depois, de si e da sua obra, importante contributo para o concelho de Sintra.
No fim do seu discurso, declamou um pequeno trecho de um poema de sua autoria sobre a fresca e deslumbrante serra de Sintra.
Em suma, a participação do Bruno Granja foi mais uma concretização do Projecto em curso na biblioteca Visconde Juromenha «Auto-Retratos de Gente Famosa».

Por essa ocasião, esteve, também, patente, na biblioteca Visconde de Juromenha, a exposição A Visconde no Passado e no Presente, a cargo da Sra professora Margarida Polaco, que, ao longo destes anos, tem feito diligências, no sentido de coligir todos os documentos referentes à escola sede, nos seus diferentes suportes.
Toda a comunidade pôde, então, apreciar esta exposição, constituída por um importante espólio documental, desde notícias, reportagens, entrevistas, fotografias da escola, entre outros documentos.

A Coordenação da BEAEVJ

Dia Internacional da Biblioteca Escolar na BEAEVJ

Aconteceu no dia 25 de Outubro!
As bibliotecas do nosso Agrupamento não deixaram passar este dia sem lhe fazer jus.
A biblioteca Visconde de Juromenha, por exemplo, recebeu, ininterruptamente, desde as 8h e 15m às 18h e 30m, 13 turmas, do 4ºao 9º ano, para sessões de leitura de histórias, em que foram os próprios alunos os leitores.
Dispostas as turmas em círculo, todos os alunos puderam, cada um na sua vez, através de uma pancadinha nas costas, fazer a leitura da história, a alta voz.
As histórias foram devidamente seleccionadas, adequando-as a equipa da biblioteca, responsável pelo projecto de Leitura, a cada ano de escolaridade.
Durante a sessão, cada aluno teve direito a um exemplar da história para seguimento da mesma.
Após a leitura, e já na parte final da sessão, os alunos foram convidados a ouvir a canção dos Cabeças no Ar «Baile da Biblioteca». Puderam acompanhar a letra da canção e cantar, com um exemplar que lhes foi fornecido.

Paralelamente, esteve patente na Biblioteca Visconde Juromenha uma exposição sobre a evolução da biblioteca, ao longo dos tempos, desde os primórdios da Humanidade até à actualidade. Esta exposição esteve a cargo do professor Ernesto Eugénio.

A coordenação da BEAEVJ

A Princesa Baixinha

Iniciou-se hoje um período de exploração, com as turmas do 3º ano, da história "A Princesa Baixinha". Esta história, podendo ser explorada em diversas linhas de pensamento, leva-nos a equacionar, com os alunos, a diferença e como com a diferença podemos e conseguimos "mudar o mundo". Apesar de utópica esta é uma ideia que, quando bem trabalhada, leva os alunos a pensar como ser diferente nada tem de problemático nem é sinónimo de discriminação. Assim, apesar de ser uma gota no oceano não deixa de ser um excelente contributo na formação pessoal e social das crianças com que trabalhamos diariamente.

[clica aqui para leres "A Princesa Baixinha"] 

Informações-Exame 2010/2011

Encontram-se disponíveis, para consulta, as informações relativas aos exames nacionais dos ensinos básico e secundário referentes ao corrente ano lectivo.

Relatórios Nacionais das Provas de Aferição - 2009/2010

Encontram-se disponíveis, para consulta,os relatórios nacionais das Provas de Aferição de 2009/2010.

Sábados Especiais: edição 2010/2011 arranca no Porto

A Direcção Regional de Educação do Norte, através do Gabinete de Acompanhamento à Educação Especial (GAEE), criou, no ano lectivo 2009/2010, um programa de formação dirigido a professores, educadores, terapeutas e familiares de alunos com Necessidades Educativas Especiais.
Sábados Especiais é um programa que pretende responder às necessidades de encontro, partilha e reflexão de todos os que se envolvem na Educação Especial de crianças e jovens.

Exposição “A Guarda e a República”

Dado o enorme sucesso da exposição "A Guarda e a República", a Secretaria-Geral do Ministério da Administração Interna e a Guarda Nacional Republicana decidiram prolongar esta mostra até ao dia 1 de Dezembro de 2010.

Biblioteca 2.0: oportunidades e desafios para as bibliotecas do século XXI

As VI Conferências do Cenáculo, com o tema "A Biblioteca 2.0: oportunidades e desafios para as bibliotecas do século XXI", realizam-se na Biblioteca Pública de Évora, no dia 18 de Novembro, a partir das 9h00.

A flor da Morfologia

As turmas de 6º ano deslocaram-se, durante esta semana, ao Centro de Recursos da escola sede, acompanhados do respectivo professor de Língua Portuguesa, onde aí os esperava uma bela flor de jardim da morfologia.
Esta foi mais uma actividade lúdica, mas educativa, na medida em que, a partir dessa flor, cada aluno das turmas de 6º ano pôde participar, tirando à sorte de uma caixa, apresentada pelo professor, uma tira de papel com um nome que depois colocou na respectiva subclasse a que pertencia nessa flor da morfologia.
Foi mais uma forma criativa e original de consolidar conteúdos abordados em aula, sobre a Morfologia, nomeadamente a classe do nome.

Oficina da Matemática na Biblioteca Visconde Juromenha

A Biblioteca Visconde de Juromenha dispõe este ano de mais uma valência, que tem sido bastante procurada pelos alunos: a Oficina da Matemática, que antes funcionava numa sala da escola.
É dinamizada pela professora Rosa Andrade que não tem mãos a medir com tantos alunos interessados em participar nos jogos que os incentivam a desenvolver o raciocínio e o cálculo mental.
Promovem-se vários concursos, a nível nacional, nomeadamente, o Campeonato Nacional de Jogos Matemáticos, as Olimpíadas da Matemática e o Kanguru matemático, e a nível interno, o Desafio do Dia, o Problema do Mês, o Campeonato de Sudoku, o Campeonato de Origamis e outros.
Todas estas actividades estão abertas aos alunos de todos os anos, que aderem às mesmas, de livre vontade.
Os alunos com os melhores desempenhos nestes concursos são premiados com prendas surpresa, relacionadas com o mundo da Matemática.

Chapéus de Bruxa

Foi significativa a participação dos alunos do 2º ciclo no concurso de criação de chapéus de bruxa, no âmbito da comemoração do Halloween, à disciplina de Inglês.
Chapéus de vários tamanhos e feitios estiveram expostos no átrio do Centro de Recursos da Escola Visconde Juromenha. Puderam ser apreciados e a comunidade escolar pôde votar no mais criativo.
A adesão dos alunos à votação foi elevada.
As professoras de Inglês ficaram de proceder à contagem dos votos, no sentido de se apurarem os 3 primeiros lugares.

Auto-Retratos de Gente Famosa

Este é mais um projecto da Biblioteca do Agrupamento Visconde Juromenha! E o título diz tudo!
Trata-se de um projecto que envolve a turma 5 de 9º ano, sendo a principal dinamizadora a professora Elisabete Stewart, coadjuvada pela professora bibliotecária Helena Caroça. Vai decorrer durante todo o ano lectivo. Cada aluno está incumbido de preparar devidamente a representação de uma figura notável, nacional ou estrangeira, que se tenha destacado pelas acções que empreendeu. Os alunos são vestidos a rigor com trajes de época e fazem a pesquisa atempada das biografias das figuras que vão incorporar.
E a aluna Beatriz Santos foi a primeira grande corajosa a preparar-se para representar a célebre Marie Curie.
Aconteceu nos dias 27 e 28 de Outubro, tendo preparado o discurso, conferindo-lhe expressividade dramática, a aluna andou de sala em sala e apresentou-se, enquanto tal, aos respectivos colegas de várias turmas das Ciências Físico-Químicas e de algumas áreas curriculares não disciplinares. E foi um sucesso! Os colegas que receberam Marie Curie mostraram-se bastante receptivos e interessados e, se desconheciam aquela ilustre senhora, ficaram a saber quem foi e o que fez de tão benéfico para a sociedade.
A próxima figura histórica a aparecer...
Quem será? Quem será?
O famoso Visconde de Juromenha, patrono da escola sede! Por ocasião do 35º aniversário da nossa escola...

Visão Júnior de Novembro de 2010

A revista Visão Júnior deste mês, Novembro, é quase totalmente dedicada à preservação do ambiente. Nela poderás encontrar artigos sobre a necessidade de poupar o ambiente/Natureza, animais extintos e em vias de extinção, em Portugal e no mundo e uma actividade experimental onde poderás, facilmente, comprovar o que usualmente designamos por efeito de estufa. Como nem tudo são preocupações encontras na revista um artigo sobre o novo filme da saga Harry Potter "Harry Potter e os Talismãs da Morte" e ainda o conuunto de livros seleccionados, preferidos dos leitores. Não deixes de ler esta revista, bem adequada à tua idade.

Plano Nacional de Leitura: Concursos

Concursos apoiados pelo Plano Nacional de Leitura:

- Quem Conta um Conto Acrescenta um Ponto
- Entre/Palavras.

Projecto do PNL Ler +para Vencer - Recepção aos 5º anos na Biblioteca da Escola Visconde Juromenha

Na semana de 27 a 30 de Setembro, no âmbito do projecto do Plano Nacional de Leitura Ler + para Vencer, realizaram-se as recepções dos alunos de 5º ano, na Biblioteca Visconde Juromenha.
No início da actividade, os alunos assistiram à leitura, seguida da exploração da história A Fada Palavrinha e o Gigante das Bibliotecas, relacionada com a importância da leitura e dos livros, nas suas aprendizagens, e da biblioteca como depositária do saber da Humanidade.
Numa segunda fase, os alunos foram convidados a sugerir títulos de livros que gostariam de ver na biblioteca da sua escola.
Por último, a cada aluno foi oferecido um livro do PNL, no âmbito do projecto acima referido.
 
No âmbito do mesmo projecto realizou-se, igualmente, a recepção dos alunos do 1º ano de escolaridade.  De acordo com calendarização prévia todos os alunos forma à biblioteca acompanhados pelo seu professor, respeitando o seu grupo/turma. Neste espaço foi efectuada uma visita guiada às várias valências, terminando num espaço amplo que designámos "Tapete das Histórias", onde, assistiram à leitura da história de António Torrado O Vizinho de Cima.Esta história permitiu explorar, a este nível, a relação entre as pessoas, muito importante na organização social e de comunidades, que estes alunos agora iniciam, de uma forma "leve", no seu grupo/turma. 
No final, a cada aluno foi oferecido um livro PNL, no âmbito do projecto acima referido e um marcador para usar nesse livro, produzidos pela reciclagem de materiais.

Esta actividade visou, assim, promover a oferta de um livro a cada aluno que ingressou no 1ºou 2º ciclos do Ensino Básico.

Comemoração do Centenário da Implantação da República na Biblioteca Visconde Juromenha e escola sede

Com vista a comemorar os 100 anos da República, a Biblioteca, em articulação com o 1º, 2º e 3º ciclos, montou uma exposição com o espólio documental, pertencente ao Agrupamento, que reúne fotografias, notícias, comentários e outros documentos sobre o tema da República.
A mesma exposição contou, igualmente, com trabalhos dos alunos dos diferentes ciclos, nomeadamente, de alunos do Estabelecimento Prisional da Carregueira.

No dia 4, véspera do feriado de 5 de Outubro, procedeu-se à comemoração da efeméride, com o hastear da bandeira nacional, acompanhado pelo hino cantado por alunos dos 3 ciclos do Agrupamento.
A turma do 4ºA/C da professora Ana Alves marcou um momento especial, cantando a Sementeira e a Maria da Fonte.
A mesma actividade decorreu em simultâneo nas três escolas do agrupamento. Nas EB1 estiveram envolvidas todas as turmas desde o JI até ao 3º ano.

A coordenação da BEAEVJ

Comemoração do Dia Mundial da Música na Biblioteca Visconde Juromenha

No âmbito da comemoração da efeméride indicada em epígrafe, foi montada, na biblioteca, uma exposição de instrumentos musicais exóticos, oriundos de várias partes do mundo. Esses instrumentos fazem parte do espólio dos professores de Música, José Carias e Elisabete Stewart, membro da equipa da biblioteca e, também, responsável pela exposição.
Em articulação com um outro membro da equipa da Biblioteca, professora Vera Leonardo, das Ciências Físico-Químicas, foi construído um xilofone de água da responsabilidade desta docente.
A exposição foi visitada por alunos do 4º ao 9º ano e até por uma turma do pré-escolar que esteve muito atenta e interessada às explicações e exemplos de diferentes sonoridades musicais.



A professora Elisabete Stewart dinamizou a exposição com demonstrações e explicações sobre os diferentes instrumentos inseridos nas suas diferentes culturas.







No mesmo dia, e, paralelamente, o AID (Atelier das Ideias Desenhadas) dinamizou um workshop de construção de pandeiretas com guizos, a partir de materiais reciclados, pela professora Carla Lima, em que estiveram envolvidos mais de 20 alunos.








Pelo sucesso do enquadramento do Dia Mundial da Música na Biblioteca Visconde Juromenha, é altamente recomendável que se repita uma actividade semelhante no futuro.

A coordenação da BEAEVJ

Ler e Reler

Vem daí visitar o Museu Virtual da RTP

CERN cria Big Bang a uma pequena escala

Os primeiros momentos do Universo foram ‘recriados’ por cientistas do Centro Europeu de Investigação Nuclear (CERN) através do Grande Acelerador de Hadrões (partículas elementares como protões e neutrões), gerando uma espécie de ‘Big Bang’ a uma pequena escala, escreve o Diário de Notícias.
Destak | destak@destak.pt

Naquela que foi a maior experiência científica de sempre, os cientistas fizeram o maior acelerador de partículas do mundo colidir iões ao invés da ‘receita’ inicial, protões, e o resultado foi o gerar de temperaturas um milhão de vezes superiores à do sol.

A experiência teve lugar num túnel subterrâneo entre a França e a Suíça, com 27 quilómetros de extensão.

Inaugurado no Laboratório Europeu de Física de Partículas, em Genebra, após quase 30 anos de trabalho, o LHC teve um orçamento de 8 mil milhões de euros, detalha a RTP.

"Conta-nos uma história" - Podcast na Educação - 2ª Edição (2010/2011)

À Descoberta da BEAEVJ

Na semana de 20 a 24 de Setembro, todas as turmas de 4º ano deslocaram-se à Biblioteca, acompanhadas dos respectivos professores titulares.

Após uma sessão de Boas-Vindas às 10 turmas que visitaram o CRE (Centro de Recursos), ao longo da semana, estas foram convidadas pelos professores bibliotecários a realizar uma visita guiada à Biblioteca, onde os alunos foram informados das várias valências do espaço ao seu dispor, chamando aqueles a atenção dos alunos para a diversidade de suportes em que se encontram guardados os documentos da biblioteca, desde o suporte de papel ao suporte audiovisual e multimédia. A seguir à visita, as turmas foram encaminhadas para o Auditório do CRE, onde assistiram a uma sessão de leitura da história A Pequena Galinha Vermelha, dinamizada pela PB.

Os alunos foram, depois, desafiados a realizar um trabalho ilustrado, sobre a parte da história que mais os interessou, trabalho esse acompanhado de uma quadra sobre as personagens da história ouvida.

Esses trabalhos, realizados em sala de aula, foram, depois, entregues e expostos na Biblioteca.

Foram convidados alguns professores a votar no melhor trabalho. Nesse sentido, os alunos foram desafiados a executar um bom trabalho, a fim de se proceder à selecção do mais criativo de cada turma.

Os alunos premiados receberão um certificado de mérito, bem como um prémio de distinção, pelo empenho revelado.

A coordenação da BEAEVJ

Novembro, o mês de São Martinho e da Castanha

Consideradas, actualmente, quase como uma “guloseima” de época, as castanhas, em tempo idos, constituíram um nutritivo complemento alimentar, substituindo o pão na ausência deste, quando os rigores e escassez do Inverno se instalavam. Cozidas, assadas ou transformadas em farinha, as castanhas sempre foram um alimento muito popular, cujo aproveitamento remonta à Pré-História.

Pensa-se que a castanha seja oriunda da Ásia Menor, Balcãs e Cáucaso, acompanhando a história da civilização ocidental desde há mais de 100 mil anos.
Os gregos e os romanos colocavam castanhas em ânforas cheias de mel silvestre. Este conservava o alimento e impregnava-o com o seu sabor.
Os romanos incluíam a castanha nos seus banquetes. Durante a Idade Média, nos mosteiros e abadias, monges e freiras utilizavam frequentemente as castanhas nas suas receitas. Por esta altura, a castanha, era moída, tendo-se tornado mesmo um dos principais farináceos da Europa.
Com o Renascimento, a gastronomia assume novo requinte, com novas fórmulas e confecções. Surge o marron glacé, passando de França para Espanha e daí, com as Invasões Francesas, chega a Portugal.

A castanha que comemos é, de facto, uma semente que surge no interior de um ouriço (o fruto do castanheiro). Mas, embora seja uma semente, como as nozes, tem muito menos gordura e muito mais amido (um hidrato de carbono), o que lhe dá outras possibilidades de uso na alimentação.



Desenhos de castanhas para pintar (imagem1; imagem2; imagem3; imagem4; imagem5)

 [texto retirado de http://pt.wikipedia.org/wiki/Castanha para fins estritamente educacionais]

 [texto retirado de http://ciberjornal.wordpress.com/2008/11/05/sao-martinho-na-escola-e-na-biblioteca/ para fins estritamente educacionais]

publicações anteriores subordinadas a esta temática 

Halloween - O Dia das Bruxas

A origem do halloween remonta às tradições dos povos que habitaram a Gália e as ilhas da Grã-Bretanha entre os anos 600 a.C. e 800 d.C., que acreditavam que os espíritos voltavam para suas casas, embora com marcadas diferenças em relação às atuais abóboras ou da famosa frase "Gostosuras ou travessuras", exportada pelos Estados Unidos, que popularizaram a comemoração. Originalmente, o halloween não tinha relação com bruxas. Era um festival do calendário celta da Irlanda, o festival de Samhain, celebrado entre 30 de outubro e 2 de novembro e marcava o fim do verão(samhain significa literalmente "fim do verão").
[desenhos do dia das bruxas para colorir]
[saber mais]

procura fazer uma busca no Google hoje e ASSSSSSSSSSSSSSUSSSSSSSSSSTTTTAAAAAA-TTEE!!!!!!

informações retiradas de wikipédia e prof2000 

A Mudança de hora - Hora de Inverno

Esta noite, pela 1 da m,anhã, a hora atrasou 60 minutos.
Muita gente desconhece o motivo deste atraso.
 Foi decretado, por convenção, que os países tivessem horário de Verão diferente do horário de Inverno, no interesse, essencialmente, dos países nórdicos, de modo a terem mais tempo útil diurno. Deste modo, no último domingo de Março adiantam-se os relógios uma hora e no último domingo de Outubro atrasam-se uma hora. Foram realizados estudos em relação às consequências nos portugueses.
[saber mais]

Que Horas são agora?

Gru - O Maldisposto (Original) 3D

Neste fim de semana prolongado tens uma boa proposta de cinema. A nossa sociedade está cheia de Gru's. Este filme demonstra como o egoismo social se pode transformar em bondade humana!Será que consegue?
Num feliz bairro suburbano, rodeado por pequenas cercas brancas, com roseiras floridas,encontra-se uma casa negra com a relva morta. Sem o conhecimento dos vizinhos, escondido por baixo desta casa, existe um vasto esconderijo secreto… Rodeado por um pequeno exército de Mínimos está Gru, planeando o maior golpe na história do mundo. Ele vai roubar a Lua... Gru adora tudo o que é maléfico. Armado com o seu arsenal de raios de encolher, raios de congelar e veículos de guerra para terra e ar, ele arrasa todos aqueles que se atravessam no seu caminho; até ao dia em que encontra três pequenas orfãs que vêm nele algo que ninguém mais viu: um potencial Pai.

[retirado de ZON Lusomundo, para fins estritamente educacionais]

O Museu de História Natural de Sintra

O Museu de História Natural de Sintra recebe mais uma actividade animada destinada ao público escolar. Desta vez a Casa da Cenas apresenta Zani ou a Breve História da Terra em 2010 Segundos.
Uma actividade destinada ao primeiro ciclo e que pretende sensibilizar o público para a importância do planeta Terra, para a sua preservação e para os seres que nele habitam.

As actividades serão apresentadas no mês de Novembro nas seguintes datas:
3, 10, 17 e sempre às 10h00m

Contactos para marcações.
Tel: 21 923 85 63
E-mail: museu.hnatural@cm-sintra.pt

As actividades supracitadas são de entrada gratuita.

Educação Pré-Escolar: Brochura “As artes no jardim de Infância”

Será brevemente editada a brochura “As Artes no Jardim de Infância”. Inserida, numa perspectiva de operacionalização das Orientações Curriculares para a Educação Pré-Escolar, esta brochura propõe uma abordagem metodológica de articulação entre a Expressão Plástica e a Expressão Musical.
Pode obter mais informações, aqui.

Encontro Regional "Projectos TIC na Educação: âmbito, compromissos e parcerias"

No âmbito da divulgação dos Projectos TIC na Educação, o Centro de Competência TIC da Universidade de Aveiro vai promover um Encontro, nos dias 12 e 13 de Novembro que constará de sessões plenárias e workshops relativos aos projectos.
Pode obter mais informações, aqui.

Lançamento da 2ª edição da iniciativa "Conta-nos uma história!" – Podcast na Educação

Este concurso promove a concepção e desenvolvimento de recursos digitais áudio e vídeo que decorram da produção colaborativa ou do reconto de histórias já existentes (por exemplo, contos, fábulas, parábolas, mitos ou lendas).
Pode obter mais informações, aqui.

A Moer em Família

Na Moagem, Gabinete Cultural Câmara Municipal do Fundão
Numa óptica de proporcionar tardes diferentes em família, onde pais e filhos, avós e netos, tios e sobrinhosa, irmãos e irmãs... juntos, poderão partilhar momentos culturais únicos com esta emocionante história.
No final de cada sessão será servido um lanche no Lounge onde as opiniões sobre o que foi visto serão tema de conversa de família.

17 de Outubro, 15:30 - Artur e a Vingança de Maltazar, França, 2009
24 de Outubro - As Aventuras de Bernardo e Bianca
31 de Outubro - Planeta 51
Versões Portuguesas
Classificação etária: m/6 | Génro: Animação | Preço: 3€ (inclui lanche)

Concurso Nacional de Escolas – S.O.S Grandes Primatas

 O Jardim Zoológico vai novamente promover o Concurso Nacional de Escolas desta vez sob o tema S.O.S. GRANDES PRIMATAS contando, para o efeito, com o apoio da Direcção Geral de Inovação e de Desenvolvimento Curricular (DGIDC).
Pode obter mais informações, aqui.

Alunos do ensino secundário na pele de um cientista

«Se eu fosse um cientista!» é o mote de um concurso destinado às escolas do ensino secundário, que desafia os alunos a imaginar-se na pele de um cientista, explicando o seu percurso, de acordo com as três provas solicitadas.
Pode obter mais informações, aqui.

Passatempo Linguístico Europeu

Descobrir a origem de palavras e de provérbios conhecidos, bem como factos surpreendentes sobre as línguas, é o objectivo do Passatempo Linguístico Europeu.
Pode obter mais informações, aqui.

O Lince

O Lince é uma ferramenta de apoio à implementação do Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa que converte o conteúdo de ficheiros de texto para a grafia neste momento a ser introduzida em vários países do espaço da CPLP. Suporta vários formatos e permite converter em simultâneo um número elevado de ficheiros de qualquer dimensão. Pode ficar a saber mais acerca do Lince na página de apresentação detalhada.
(para uso estritamente educacional)

Exposição Virtual de imagens parietais

As imagens parietais apresentadas provêm da colecção da Escola Secundária Afonso Domingues (Secretaria-Geral do Ministério da Educação) sendo da autoria de Jung-Koch-Quentell, que se destacaram pelo rigor e precisão das suas obras.
Pode obter mais informações, aqui.
(para fins estritamente educacionais- retirado de "Boletim Informativo n.º 100 - 12/10/2010")

Prémio Fundação Ilídio Pinho "Ciência na Escola"

A 8.ª edição do Prémio Fundação Ilídio Pinho "Ciência na Escola", destinado a crianças da educação pré-escolar e a alunos dos ensinos básico e secundário, tem como tema a Biologia e as Ciências da Terra e da Vida.
O período para apresentação das propostas decorre até 3 de Dezembro de 2010, através do preenchimento do formulário disponibilizado nas páginas electrónicas das direcções regionais de educação.
[saber mais]

Os Bons anos 80

Quem não se lembrará dos anos 80 do século passado?
Década de grandes mudanças a nível político, a nível escolar, a nível musical, enfim em diversas vertentes.
Para quem quiser relembar episódios dessa décad poderá visitar o site Child of the 1980's.

Sistema operativo MAC para utilizadores do Windows

És utilizador de computadores com sistema Windows e queres experimentar algo diferente? Pois bem poderás participar no workshop que se realizará na FNAC- Fórum Almada, hoje, às 22h, onde poderás aprender um pouco mais sobre como trabalhar com o sistema operativo MAC.
[saber mais]

Origens

"Origens é um projecto que visa recolher informação sobre Portugal e recuperar das raízes a cultura de cada terra."
[saber mais sobre Origens]

Museu da Electricidade

O Museu da Electricidade já lançou o programa para este ano lectivo. No primeiro semestre de 2010 foi o museu mais visitado do país. As visitas são interactivas e adequadas à faixa etária dos alunos, desde o primeiro ciclo ao ensino secundário. Poderá ser vistado de segunda a sexta-feira, às 09h30min, 11h30min, 14h00min ou 15h30min, aos Sábados, Domingos e Feriados, às 10h30min, 12h00min, 15h00 e 16h30min. Poderão ainda ser agendas visitas em horários especiais mediante marcação prévia.
As inscrições estão a cargo de Ana Cachado, Maria Dantas e Raquel Eleutério e poderão ser feitas para o email museudaelectricidade@edp.pt, para os telefones 210028159/105/242/190 ou por fax: 210028104.

Museu do Ar

A Base Aérea de Sintra n.º 1, na Granja do Marquês, alberga o Museu do Ar, um local de imprescindível visita. Neste local poderás encontrar muitos modelos reais de aviões, nacionais e estrangeiros, que participaram na história à escla mundial.
Poderás ainda conhecer o cockpit de um avião, sentar-te e conhecer, ao vivo, o local frequentado usualmente por pilotos.
O Museu do ar está aberto de terça-feira a domingo, das 10h às 17h. O bilhete individula custa 3€. As visitas guiadas ocorrem às 10h30min e às 14h30min.

Marginal de Oeiras sem carros

Amanhã, entre as 10h e as 13h, poderás desfrutar de um passeio que nem sempre podes fazer tranquilamente: passear na marginal de Oeiras (entre Caxias e a Praia da Torre), sem o barulho e o perigo oferecidos pelos carros. Esta iniciativa enquadra-se nas comemorações Dia Europeu sem Carros (dia 19 de Setembro) e na Semana Europeia da Mobilidade; com esta iniciativa pretende-se incentivar a comunidade a participar em actividades diversificadas associadas à mobilidade e ambiente.
para mais informação consulta o site da Câmara Municipal de Oeiras.

Deco Jovem

Na nossa vida diária passamos muitas vezes por momentos bastante desagradáveis como consumidores. Para que nos mantenhamos informados podemos contar com uma entidade, a DECO que nos esclarece em tudo o que quizermos. A DECO lançou, entretanto uma página na internet dedicada aos mais novos e com linguagem mais acessiva.
[ver DECO Junior]

Aprender Bordados

A Junta de Freguesia de Monte Abraão dinamiza aulas de Bordado gratuitas, às Segundas-Feiras, das 14h30min às 17h, nas Instalações do Centro de Estudos Academia do Saber.
[saber mais]
O PB

Ciência na rua

No próximo fim-de-semana realizar-se-á em Estremoz uma grande actividade que permitirá um fim-de-semana diferente.
Das 17:00 às 24:00 (tanto no sábado 11 como no domingo 12) actuarão dezenas de artistas, em simultâneo, no centro da cidade de Estremoz (que estará fechado ao trânsito) e que vão representar (de uma forma bastante livre…) alguns dos momentos mais significativos da evolução da Vida no nosso planeta;
as representações serão feitas assumindo diferentes meios artísticos (teatro, ballet, dança contemporânea, circo ou música).
Perto de cada um dos locais onde ocorrem as representações vamos ter quiosques científicos onde numerosas experiências interactivas permitirão uma clara compreensão dos fenómenos científicos.
O PB

Clean Up The World

A Câmara Municipal de Oeiras desenvolverá, na praia da Torre, no dia 19 de Setembro de 2010, entre as 09h e as 13h uma acção de limpeza manual do areal e, para tal, convida a população. Este evento inscreve-se na iniciativa "Clean Up the World".

Swap Market em Carnaxide

Numa época tão difícil a nível financeiro as feiras e mercados afiguram-se como espaços onde, a um preço mais modesto e acessível, poderemos adquirir diversos bens de que necessitamos. Existem, no entanto feiras de troca de materiais, isto é, trocamos materiais que possuímos e que não necessitamos por materiais que necessitamos. Vai realizar-se uma feira desta natureza, um Swap Market, em Carnaxide.
Esta realiza-se no segundo Sábado e de cada mês (dias 11 de Setembro, 9 de Outubro e 13 de Novembro), das 09h às 16h, no Largo do Mercado Municipal de Carnaxide. Poderão encontrar neste espaço artigos como, roupas, acessórios de moda, material escolar, .... Visitem-na.
[como chegar ao Largo do Mercado MUnicipal de Carnaxide]
in Jornal de Oeiras, 7 de Setembro de 2010, pp2

O arranque da BE

Os espaços da BEAEVJ iniciarão, progressivamente, a abertura das diversas valências que possuem entre 13 de Setembro e 2 de Outubro. Este intervalo de tempo permitirá a todas as equipas de trabalho que desenvolvem projectos nos diversos espaços da BE prepararem, paralelamente à actividade lectiva que possuem, as actividades a desenvolver aqui durante o decorrer do ano lectivo, sem interrupções.

Os PB

Setembro 2010 - Um novo início

Estamos a iniciar o mês de Setembro, o mês em que as escolas inciam mais um ano lectivo. Para este novo ano é meu desejo que todos possam e consigam fazer o seu melhor para que, a este nível, a comunidade com que trabalhamos diariamente saia reforçada.
Para este mês que agora inicia ficam aqui algumas propostas de efemérides interessantes a comemorar. Se quiseres saber sobre cada uma, clica na efeméride que te interessa.

Setembro

6 Segunda-Feira -Dia Internacional da Paz
8 Quarta-Feira -Dia Internacional da Alfabetização
16 Quinta-Feira -Dia Internacional da Camada de Ozono
22 Quarta-Feira -Dia Europeu sem Carros
23 Quinta-Feira -Início do Outono e Dia da Promulgação da 1ª Constituição Portuguesa (1822)"
23 Quinta-Feira -Dia Mundial do Mar
26 Domingo -Dia Mundial do Coração
27 Segunda-Feira -Dia Mundial do Turismo