Na semana de 31 de Maio a 3 de Junho, decorreram no auditório do Centro de Recursos da Escola sede sessões de leitura da história
Urpi, por ocasião da celebração do Dia Mundial da Criança.
A coordenação da BEAEVJ teve o prazer de, mais uma vez, receber os alunos do 4º ano, a quem se destinaram as referidas sessões.
A história, passada no Peru, fala de uma menina,
Urpi, que tem uma grande necessidade de mu
dar o mundo, no sentido de fazer com que as crianças tenham direito a um futuro melhor e fazer com que os seus direitos sejam verdadeiramente cumpridos e respeitados, pois, tal como
Urpi declara «não basta que estejam escritos...é preciso pô-los em prática! E crianças que crescem com respeito pelos seus direitos e conhecem os seus deveres para com os outros vão certamente ser adultos que defenderão os direitos das futuras crianças!».
Os alunos, escalonados por turma para cada sessão, escutaram atenta e concentradamente, a história dinamizada pela Sra professora bibliotecária Helena Caroça, história essa que foi apresentada em formato digital, a fim de que os alunos pudessem acompanhar a leitura da mesma.
Os alunos assistiram interessados às sessões de leitura. Vários alunos foram convidados a ler a história e fizeram-no com bastante satisfação.
No fim de cada sessão, abriu-se espaço a um debate que se centrou nos Direitos das Crianças, estabelecendo-se a ponte com a história apresentada, cuja protagonista se vê, também, privada de alguns desses direitos básicos.
Cada professora da turma recebeu da professora bibliotecária um guião de trabalho que servirá de orientação para a realização em sala de aula de um trabalho ilustrado.
Com esse trabalho, cada aluno é convidado a escolher um direito fundamental da criança, a reflectir sobre esse direito e a justificar a razão da sua escolha.
Os trabalhos, que, neste momento, estão a ser realizados, serão expostos na biblioteca Visconde de Juromenha, a fim de serem apreciados por toda a comunidade escolar, nomeadamente, no dia do Agrupamento.
Os mesmos serão, depois, avaliados por um júri competente.
Como critérios para selecção dos melhores trabalhos por turma, apresentam-se a justificação coerente dada pelo aluno quanto ao direito escolhido, a correcção linguística, bem como a ilustração, devidamente articulada com o texto.
Aos alunos premiados será, oportunamente, oferecido um certificado de mérito assim como um livro oferecido pela biblioteca.
Votos de um bom trabalho!
A coordenação da BEAEVJ
Com base na leitura e estudo que foi feito pelos alunos do 5º3 da obra A Menina do Mar da famigerada e muito estudada escritora e poetisa Sophia de Mello Breyner Andresen, às disciplinas de Área de Projeto e Língua Portuguesa, e sob as orientações da Sra profes
sora, acima mencionada, os alunos partiram da caracterização física das personagens principais intervenientes na história e, através de um fabuloso trabalho de expressão plástica, em que se utilizou o papel machê e se usou a técnica do balão, as personagens foram materializadas nas figuras representadas nas fotos publicadas, com a ajuda dos Srs professores da disciplina de EVT acima referidos.
jetivo de falarem inglês em contexto real.
maquette de uma aldeia auto-sustentável em termos de produção de energia alternativa, sustentada por painéis solares. É interessante observar o pormenor dos painéis instalados nos telhados das habitações e também no solo. As fotos falam por si!
dar o mundo, no sentido de fazer com que as crianças tenham direito a um futuro melhor e fazer com que os seus direitos sejam verdadeiramente cumpridos e respeitados, pois, tal como Urpi declara «não basta que estejam escritos...é preciso pô-los em prática! E crianças que crescem com respeito pelos seus direitos e conhecem os seus deveres para com os outros vão certamente ser adultos que defenderão os direitos das futuras crianças!».
a teatralizada.
re outros, é o de sensibilizar a comunidade escolar para o vício nocivo do uso das drogas.
bservar pelas fotos publicadas, bastante apelativo e criativo, por sinal, foi elaborado em aula com a sra professora da disciplina de Educação Tecnológica, Teresa Santos, que faz parte da equipa de professores colaboradores da BEAEVJ.
